“想什么?三哥你怎么这么糊涂!”雍亲王急的拍桌子,“这帮传教士就是人心不足!此前那个玛尔塔公爵,也就是俄罗斯皇后叶卡捷琳娜亲自来求传教权,皇上都没答应!这些欧洲小国的传教士得圣主隆恩,上有皇上、诸王贝勒庇佑,下有几十万百姓拥蹙,已蔚然成患矣!再让他们办学、行医,和士大夫、工、商等阶层勾结一起,爱新觉罗的天下都得改姓耶!”
他振振有理,情绪逼真,一时间我都懵了。
“兴学一事利国利民,值得鼓励。”这句是假的吗?
诚亲王不以为然道:“在华传教士总共不超过一百人,而且大部分都在北京。但凡有异心,不到半天也就剿清了,哪有你说的那么严重!”
他又从皇上对西医的重视,说到民间医疗资源短缺所造成的悲剧,最后总结道:“皇阿玛常教育我们,治国理政不能因小失大,凡事都有两面性,好的那一面要鼓励发扬,坏的那一面加以引导修正便是!只要他们能把最好的医术引进来,给大清子民带来实实在在的好处,我觉得就可以做!大不了在传教方面严加约束!”
“你当他们真是救苦救难的活神仙?他们出人出力不就是为了扩大传教范围!怎么可能好处都叫咱们占了!便是形式上有约束,受惠的老百姓会不会自发帮他们传教?三哥,你听我的,这事儿绝对不能做!”
诚亲王扭头望着我:“秋童,你听到了吧,这件事不是我不同意。我是为你们争取了的。现在雍亲王顾虑重重,你得想办法说服他。”
我可以想办法,可我得知道我领导想不想在这里被我说服啊……
算了,对这件事有决定权的是诚亲王,若我一味顾忌雍亲王,被堵在这里,那办学就没有后路了。
“王爷,身为中国人和朝廷的官员,我的立场只有一个,那就是大清。在我看来,雍亲王的顾虑是很有必要的。从欧洲各国的吞并发展来看,传教士在殖民侵略中扮演着不可忽视的角色。有一些传教士,借传教之名,行文化侵略之实,让百姓和朝廷背离。还有一些传教士具有双重身份,战前搜集情报,战时充当战士和随军翻译,战后则会被委任为殖民地的行政官,通过宗教信仰稳定民心。
据我了解,目前欧洲各国对大清尚没有蚕食的野心,他们传教的目的,是为下一步开拓中国市场做准备。但是,鬣狗饿极了是会趁狮子打盹的时候往上扑的。一旦没有新的殖民地支撑他们日益膨胀的贸易需求,也许就会铤而走险。
欧洲的版图很特殊,这么多国家,几乎全在一个平原上,而且几乎彼此都有联姻!虽然在历史上,他们极少被统一成一个国家,但当利益一致的时候,他们是很容易联合起来的。因此,我们不能不去了解他们,更不能忽视他们的优势。
我曾听老一辈的海外华人说过一句话:师夷长技以制夷。在我们有绝对主动权和控制权的时候,把他们最先进的东西拿过来用,不仅能造福百姓,还能反过来挟制他们。西医并不比中医高明,只是另一个治病的理念而已。若能引进这个理念,我就不信,以我们泱泱大国、人才辈出,不能反超他们?
雍亲王,您不觉得诚亲王说的也很有道理吗?凡事皆有两面性,好的一面发扬鼓励,坏的一面引导剔除。既然我们能预知风险,自然也能提前预防。大清这么多人才,肯定能想出既要又要的万全之策!”
我殷切地看着雍亲王,期盼他能给我点暗示。
但他始终冷脸,眼含嘲讽。
“诚亲王说的自然有道理,可若一件事做与不做的代价相当,甚至不对等,就不该做。如果这个既要又要的办法,要劳民伤财才能施展出来,那谁来承担中间的损失?”
说完这句,他直接站起来,蹙眉看着诚亲王:“反正我不同意!你要是觉得行,自己去找皇上汇报吧!”
说完就走。
诚亲王伸了伸手,终究没站起来,只低声骂道:“管了七八年户部,给他管得干什么都放不开手脚,干什么都得算计一下得失!他就不想想皇上的千秋功名后世评语!”
过了一会儿才对我摆摆手:“行了,你走吧。这事儿我会再好好想想的。雍亲王提的这几点,你也回去想想怎么解决,要是你有法子不必劳民伤财,我真报到皇上面前去也不惧怯。”
“是!”
我在礼部其他官员的引导下去量了衣服、帽子、鞋子的尺寸。