“陆嘉时，你下次想要我亲你，能不能直说？”

驾驶位的人恼羞成怒，瞟了她一眼说：“赶紧走。”

不管他，梁以霜心情不错，就差吹口哨。

自从上周下了两天雨之后，总觉得天开始黑得快了，快到晚上六点的时候外面已经渐渐暗下来。

陆嘉时例行到健身房锻炼，又回了趟工作室把那个要交到甲方的方案文本和效果图敲定。对方是个大公司，说是慕他名而来，陆嘉时不太相信，总觉得有谁从中介绍，还没问是不是他那位人脉广的亲哥哥的杰作。

导航考虑到堵车等因素帮他计算好车程二十分钟左右，陆嘉时六点前钟出门，保证多留出十分钟，他可以等她。可实际上十五分钟就开到了，看来导航也不想他赴约迟到。

没想到还没结束的是梁以霜。

他走进学校，里面的设计整体偏幼龄化，看来受众是彻彻底底的小孩子，梁以霜过去真的说过自己不喜欢小孩，他想不到她居然会教小孩。

他来早了十五分钟，家长都很少有这么早来接孩子的，整个走廊不超过五个人，他还是最年轻的那个，很显然看起来不像有个近十岁的、上英语补习课的孩子，最多是孩子的哥哥。

也不知道梁以霜在哪个教室，她或许在二楼，还是三楼，陆嘉时只能坐在一楼走廊的椅子上等，想给她发个微信，又怕她上课不方便看。

握着手机想她的功夫，人居然就出现了，她在最里面的教室，匆匆带上门出来。有家长比他还快一步迎上去，“梁老师，提前下课了？”

她哪儿敢提前下课，不是所有的家长都通情达理，你上节多讲十分钟这节就可以少讲十分钟。偷偷对陆嘉时眨了眨眼，她往走廊外面走。

“孩子们在读单词，我赶紧出来接杯水。”

晃了晃手里的保温杯，她下午满课，嗓子真的要冒烟。

家长点了点头，没再耽误她时间。陆嘉时就坐在那，梁以霜没跟他多讲话，急忙接完水就回到教室。

他看她披着长发的背影，瘦瘦高高的显得那么脆弱，可做起事来又风风火火，和大学时一模一样。

好像他们都没变，陆嘉时心想。

六点半一到，整个走廊好像瞬间挤满了家长，吵闹的五分钟过去就没什么人了，别的教室的老师都拿着杯子和包离开，梁以霜却迟迟没出现。

他默默走过去，门开着，里面只剩下梁以霜和三个小朋友，两个在座位上写作业。梁以霜也坐下，另一个小孩看起来就是个调皮的男生，站在她旁边假装严肃认真。

她看陆嘉时出现，脸还板着没放松下来，“等我下，这三个家长没来接。”

他倒是无所谓，怕的是梁以霜饿，距离那碗面也过去七个多小时了。

调皮的小男生脸上还挂着细小伤口结的痂，板板正正端着英语书，磕磕绊绊地读单词给梁以霜听。

这种场面挺崩溃的，尤其是男孩平均每读一个单词就要停一阵，梁以霜不开口提醒他就读不下去。

好不容易顺完一遍，教室里的气氛已经冷到不行，陆嘉时看旁边的两个小朋友差点把头缩进作业本里，他居然也跟着紧张。